Слова «лідерська роль», «владний», «егоїстичний» викликали труднощі з розумінням у 10-річних школярів, — дослідження EdCamp

Слова «лідерська роль», «владний», «егоїстичний» викликали труднощі з розумінням у 10-річних школярів, — дослідження EdCamp

17:10,
6 Грудня 2023
658

Слова «лідерська роль», «владний», «егоїстичний» викликали труднощі з розумінням у 10-річних школярів, — дослідження EdCamp

17:10,
6 Грудня 2023
658
Слова «лідерська роль», «владний», «егоїстичний» викликали труднощі з розумінням у 10-річних школярів, — дослідження EdCamp
Слова «лідерська роль», «владний», «егоїстичний» викликали труднощі з розумінням у 10-річних школярів, — дослідження EdCamp
Завершено польовий етап міжнародного дослідження серед шкіл в Україні, на основі якого рекомендуватимуть зміни в реформуванні системи освіти.

Громадська організація EdCamp Ukraine завершила перший етап Дослідження соціально-емоційних навичок в Україні (ДоСЕН), який тривав упродовж 15 вересня — 11 жовтня 2023 року. Участь у дослідженні взяли 196 шкіл. Серед опитаних — учнівство, вчительство, батьківство та адмінперсонал навчальних закладів.

­Загалом у дослідженні взяли участь 4 969 учениць і учнів 10 і 15 років (молодше учнівство навчалося за методиками НУШ, а старше — ні), 200 керівників і керівниць закладів освіти, більше 2 тисяч педагогів, близько 3,5 тисяч батьків чи осіб, які їх замінюють.

Скриншот брошури про ДоСЕН

За моделлю «Велика п’ятірка» дослідники вимірювали рівень сформованості 17 соціально-емоційних навичок учнівства, які утворюють п’ять ключових вимірів і один додатковий:

  • виконання завдань;
  • регуляція емоцій;
  • залученість;
  • широта кругозору;
  • взаємодія з іншими;
  • мотивація досягати й самоефективність. 

Наразі отримані дані уточнюють та аналізують, результати міжнародного й національного звітів представлять у квітні 2024 року. Вони покажуть загальні результати дослідження, сформованість соціально-емоційних навичок українського учнівства та чинники, що на це впливають.

Наразі в EdCamp Ukraine повідомили, що дослідники виокремили перелік слів, які викликали труднощі з розумінням у 10-річних учасниць і учасників: «егоїстичний», «гіпотеза», «комунікабельний», «імпульсивний», «ентузіазм», «амбіційний», «владний», «бути на чолі», «аспекти життя», «лідерська роль», «інші культури».

На основі експертних висновків команда EdCamp рекомендуватиме зміни до освітньої програми у впровадженні  реформи НУШ в Україні.

Школярі проходять опитування ДоСЕН

Дослідження соціально-емоційних навичок (Survey on Social and Emotional Skills, SSES) — перше у світі міжнародне вимірювання мʼяких навичок, яке у 2019 році заснувала Організація економічного співробітництва та розвитку (Organisation for Economic Co-operation and Development, ОЕСР. — «ДМ»). Україна доєдналася до цього масштабного проєкту на початку 2023 року. Національним оператором стала громадська організація EdCamp Ukraine.

В EdCamp Ukraine розповіли «Детектору медіа», що завдяки таким дослідженням можна покращити рівень обізнаності та креативності дитини, формувати зі шкільної парти основи лідерства та відповідальності, а в українському контексті ці навички допоможуть дітям та дорослим боротися зі стресом та травмами  під час війни.

«Проведення дослідження такого рівня і стандартів під час повномасштабної війни — безпрецедентна подія і грандіозний виклик, на який пішли і ми, і так само була готова команда ОЕСР. Серед 15 країн, де проводилося ДоСЕН, ми провели польовий етап найпізніше за графіком. Ми робили це з увагою до безпекового питання, але були і повітряні тривоги, і відключення світла, і зникав інтернет-зв’язок», — сказав Олександр Елькін, голова Ради ГО EdCamp Ukraine.

Співорганізатором ДоСЕН є Державна служба якості освіти України. Серед партнерів — Комітет Верховної Ради з питань освіти, науки та інновацій, Консультативна рада з питань сприяння розвитку системи загальної середньої освіти при президентові України, Міністерство освіти і науки України, Інститут проблем виховання НАПН України/ Institute of problems on education, команда PISA, Український центр оцінювання якості освіти, Інститут освітньої аналітики.

Фото EdCamp Ukraine

Читайте також
Команда «Детектора медіа» не лише бореться за якість української журналістики, але й розповідає про суспільно важливі процеси в Україні. Наші журналісти пишуть про досягнення та проблеми громадського сектору й показують, як активісти впливають на реформи.

Запрошуємо вас долучитися до Спільноти «Детектора медіа». Та разом працювати над тим, щоб ініціативи, які захищають демократичні цінності, ставали більш видимими.
* Знайшовши помилку, виділіть її та натисніть Ctrl+Enter.
Коментарі
оновити
Код:
Ім'я:
Текст:
Використовуючи наш сайт ви даєте нам згоду на використання файлів cookie на вашому пристрої.
Даю згоду